Jouer pour écrire

Les séances de rééducation graphomotrice ou d'accompagnement en psychopédagogie sont orientées autour du jeu et des intérêts de l'enfant ou du jeune. Pourquoi?

Voici les bénéfices du jeu :

  • sensorimotricité, 

  • régulation du stress et des émotions

  • habilités sociales

  • langage

  • mémorisation

  • créativité et imagination

  • fonctions exécutives

  • résilience

Le jeu permet de travailler avec le corps, de mettre ses émotions au coeur des apprentissages, de rire et de s'amuser tout en apprenant. Le jeu permet de réfléchir et de donner envie d'écrire.